https://www.turcomat.org/index.php/turkbilmat/index 12 (21), 24, 2021
Institutional Mechanisms Affecting the Professional Status of Arabic Language Teachers in Iraq: A Quantitative Study Using Structural Equation Modeling
Identifying the Components and Dimensions of the Social Status of Arabic Language Teachers in Iraq: A Qualitative Study Using a Grounded Theory Approach
التطوير الإداري في ضوء أبعاد التنمية المستدامة (دراسة وصفية )
التطوير الإداري لدى المشرفين التربويين من وجة نظر مديري ومعاوني المدارس الإعدادية في محافظة واسط
أدارة الاحتواء العالي لدى رؤساء الاقسام العلمية في جامعة واسط